Existem inúmeras teorias psicológicas que são usadas para explicar e prever uma ampla variedade de comportamentos. Uma das primeiras coisas que um novo estudante de psicologia pode notar é que existem muitas teorias para aprender. A teoria psicanalítica de Freud, a teoria psicossocial de Erikson, a teoria dos Cinco Grandes e a teoria do aprendizado social de Bandura são apenas alguns exemplos que podem vir à mente.
Qual é exatamente o propósito de ter tantas teorias psicológicas?
Por que existem teorias psicológicas
Essas teorias servem a vários propósitos importantes. Vejamos três razões principais pelas quais as teorias psicológicas existem.
Eles fornecem uma base para a compreensão da mente e do comportamento
As teorias fornecem uma estrutura para a compreensão do comportamento, pensamento e desenvolvimento humanos. Tendo uma ampla base de compreensão sobre como e por que do comportamento humano, podemos compreender melhor a nós mesmos e aos outros.
Cada teoria fornece um contexto para undertanding um certo aspecto do comportamento humano. As teorias comportamentais, por exemplo, fornecem uma base para a compreensão de como as pessoas aprendem coisas novas. Pelas lentes dessas teorias, podemos examinar mais de perto algumas das diferentes maneiras como a aprendizagem ocorre, bem como os fatores que influenciam esse tipo de aprendizagem.
Eles inspiram pesquisas futuras
As teorias criam uma base para pesquisas futuras. Os pesquisadores usam teorias para formar hipóteses que podem então ser testadas. À medida que novas descobertas são feitas e incorporadas à teoria original, novas questões e ideias podem ser exploradas.
Eles podem se adaptar e evoluir
As teorias são dinâmicas e estão sempre mudando. À medida que novas descobertas são feitas, as teorias são modificadas e adaptadas para dar conta de novas informações. Embora as teorias às vezes sejam apresentadas como estáticas e fixas, elas tendem a evoluir com o tempo à medida que novas pesquisas são exploradas.
A teoria do apego, por exemplo, começou com o trabalho de John Bowlby e Mary Ainsworth e se expandiu e cresceu para incluir novas descrições de diferentes estilos de apego.
Exemplos de perspectivas teóricas principais
Tem havido uma série de perspectivas teóricas importantes que tiveram uma influência ao longo da história da psicologia. Ainda hoje, muitos psicólogos tendem a focar suas pesquisas pelas lentes de uma certa perspectiva teórica.
As teorias tendem a cair em alguns tipos diferentes.
- Grandes teorias tentar descrever muitos aspectos da experiência humana. Os exemplos incluem a teoria psicanalítica de Freud e a teoria psicossocial de Erikson.
- Mini-teorias, por outro lado, concentre-se em descrever apenas uma gama restrita de comportamentos.
- Teorias emergentes são aqueles que são mais novos e muitas vezes envolvem a combinação de diferentes aspectos de várias minitorias. A teoria sociocultural de Vygotsky é um exemplo de teoria emergente.
Alguns exemplos dessas teorias incluem:
- Teoria Psicanalítica: A teoria psicanalítica de Sigmund Freud sugere que impulsos e desejos inconscientes impulsionam o comportamento humano. Essa perspectiva sugere que compreender esses pensamentos ocultos e subjacentes pode ajudar a aliviar diferentes tipos de desconforto psicológico e angústia.
- Teoria Comportamental: As teorias comportamentais sugerem que todo comportamento humano pode ser explicado pelos processos de aprendizagem. Essa abordagem da psicologia surgiu com o trabalho de John B. Watson, que estava interessado em tornar a psicologia uma disciplina mais científica que se concentrava exclusivamente em comportamentos observáveis e mensuráveis. Inspirado no trabalho do fisiologista russo Ivan Pavlov, que havia descoberto e descrito No processo de condicionamento clássico, Watson demonstrou como diferentes comportamentos podem ser condicionados. O trabalho posterior de B.F. Skinner introduziu o conceito de condicionamento operante, que examinava como o reforço e a punição levavam ao aprendizado.
- Teoria do Desenvolvimento Cognitivo: Jean Piaget apresentou outra grande teoria bem conhecida. Sua teoria do desenvolvimento cognitivo descreveu o crescimento intelectual das crianças desde o nascimento até a infância.Esta teoria sugere que as crianças agem como pequenos cientistas enquanto constroem ativamente seu conhecimento do mundo.
- Teoria Sociocultural de Vygotsky: O psicólogo russo Lev Vygotsky propôs uma teoria sociocultural do desenvolvimento que é um bom exemplo de como novas teorias frequentemente se baseiam em teorias mais antigas. Piaget influenciou Vygotsky, mas sua teoria sugeria que muito do aprendizado resulta da interação dinâmica entre os indivíduos e sua cultura.
