Compreendendo a validade interna e externa

Validade interna e externa são conceitos que refletem se os resultados de um estudo são ou não confiáveis e significativos. Enquanto a validade interna está relacionada a quão bem um estudo é conduzido (sua estrutura), a validade externa está relacionada a quão aplicáveis as descobertas são ao mundo real.

O que é validade interna?

A validade interna é o grau em que um estudo estabelece uma relação de causa e efeito confiável entre um tratamento e um resultado. A validade interna também reflete que um determinado estudo permite eliminar explicações alternativas para um achado.

Por exemplo, se você implementar um programa de cessação do tabagismo com um grupo de indivíduos, como você pode ter certeza de que qualquer melhora observada no grupo de tratamento é devido ao tratamento que você administrou?

A validade interna depende muito dos procedimentos de um estudo e do rigor com que ele é realizado.

A validade interna não é um conceito do tipo "sim ou não". Em vez disso, consideramos o quão confiantes podemos estar com os resultados de um estudo, com base em se ele evita armadilhas que podem tornar os resultados questionáveis.

Quanto menos chance houver de "confusão" em um estudo, maior será a validade interna e mais confiantes poderemos estar nas descobertas. Confundir se refere a uma situação em que outros fatores entram em jogo que confundem o resultado de um estudo. Por exemplo, um estudo pode nos deixar inseguros sobre se podemos confiar que identificamos o cenário de "causa e efeito" acima.

Resumindo, você só pode ter certeza de que seu estudo é internamente válido se puder descartar explicações alternativas para suas descobertas. Como um breve resumo, você só pode presumir causa e efeito quando atender aos três critérios a seguir em seu estudo:

A causa precedeu o efeito em termos de tempo.
A causa e o efeito variam juntos.
Não há nenhuma outra explicação provável para esta relação que você observou.

Fatores que melhoram a validade interna

Se você está procurando melhorar a validade interna de um estudo, deve considerar os aspectos de seu projeto de pesquisa que tornarão mais provável a rejeição de hipóteses alternativas. Existem muitos fatores que podem melhorar a validade interna.

Cegante: Participantes - e às vezes pesquisadores - que não sabem qual intervenção estão recebendo (como o uso de um placebo em um estudo de medicação) para evitar que esse conhecimento influencie suas percepções e comportamentos e, portanto, o resultado do estudo
Manipulação experimental: Manipular uma variável independente em um estudo (por exemplo, dar aos fumantes um programa de cessação) em vez de apenas observar uma associação sem realizar qualquer intervenção (examinar a relação entre exercícios e comportamento de fumar)
Seleção aleatória: Escolher seus participantes aleatoriamente ou de uma maneira que eles sejam representativos da população que você deseja estudar
Randomization: Atribuição aleatória de participantes a grupos de tratamento e controle e garante que não haja qualquer viés sistemático entre os grupos
Protocolo de estudo: Seguir procedimentos específicos para a administração de tratamento de modo a não introduzir quaisquer efeitos de, por exemplo, fazer as coisas de maneira diferente com um grupo de pessoas em relação a outro grupo de pessoas

Fatores que ameaçam a validade interna

Assim como existem muitas maneiras de garantir que um estudo é internamente válido, também há uma lista de ameaças potenciais à validade interna que devem ser consideradas ao planejar um estudo.

Atrito: Participantes desistindo ou saindo de um estudo, o que significa que os resultados são baseados em uma amostra tendenciosa de apenas as pessoas que não optaram por sair (e possivelmente todas têm algo em comum, como maior motivação)
Confundindo: Uma situação na qual as alterações em uma variável de resultado podem ser consideradas como resultado de alguma terceira variável relacionada ao tratamento que você administrou.
Difusão: Refere-se ao tratamento em um estudo que se espalhou do grupo de tratamento para o grupo de controle através dos grupos interagindo e conversando ou observando uns aos outros. Isso também pode levar a outro problema chamado desmoralização ressentida, em que um grupo de controle se esforça menos porque se sente ressentido com o grupo em que faz parte.
Viés do experimentador: Um experimentador se comportando de maneira diferente com diferentes grupos em um estudo, o que causa um impacto nos resultados deste estudo (e é eliminado por meio de cegamento)
Eventos históricos: Pode influenciar o resultado de estudos que ocorrem ao longo de um período de tempo, como uma mudança no líder político ou desastre natural que influencia como os participantes do estudo se sentem e agem
Instrumentação: É possível "preparar" os participantes de um estudo de certas maneiras com as medidas que você usa, o que faz com que eles reajam de uma forma diferente da que fariam de outra forma.
Maturação: Descreve o impacto do tempo como uma variável em um estudo. Se um estudo ocorrer durante um período de tempo no qual é possível que os participantes tenham mudado naturalmente de alguma forma (envelheceram, ficaram cansados), então pode ser impossível descartar se os efeitos observados no estudo foram simplesmente devido ao efeito de tempo.
Regressão estatística: O efeito natural dos participantes nas extremidades de uma medida caindo em uma certa direção apenas devido à passagem do tempo, e não o efeito de uma intervenção
Testando: Testar repetidamente os participantes usando as mesmas medidas influencia os resultados. Se você aplicar o mesmo teste a alguém três vezes, não é provável que ela se saia melhor à medida que aprender o teste ou se acostumar com o processo de teste para responder de forma diferente?

O que é validade externa?

A validade externa se refere a quão bem o resultado de um estudo pode ser aplicado a outros ambientes. Em outras palavras, esse tipo de validade refere-se a quão generalizáveis são os achados. Por exemplo, as descobertas se aplicam a outras pessoas, ambientes, situações e períodos de tempo?

A validade ecológica, um aspecto da validade externa, refere-se a se as descobertas de um estudo podem ser generalizadas para o mundo real.

Embora métodos de pesquisa rigorosos possam garantir a validade interna, a validade externa, por outro lado, pode ser limitada por esses métodos.

Outro termo denominado transferibilidade se refere à validade externa e se refere a um projeto de pesquisa qualitativa. A transferibilidade refere-se à transferência de resultados para situações com características semelhantes.

Fatores que melhoram a validade externa

O que você pode fazer para melhorar a validade externa do seu estudo?

Considere o realismo psicológico: Certifique-se de que os participantes estão vivenciando os eventos de um estudo como um evento real, contando-lhes uma "história de capa" sobre o objetivo do estudo. Caso contrário, em alguns casos, os participantes podem se comportar de maneira diferente do que na vida real se souberem o que esperar ou saber qual é o objetivo do estudo.
Faça reprocessamento ou calibração: Use métodos estatísticos para ajustar os problemas relacionados à validade externa. Por exemplo, se um estudo teve grupos desiguais para alguma característica (como idade), a reponderação pode ser usada.
Replicar: Conduza o estudo novamente com amostras diferentes ou em configurações diferentes para ver se obtém os mesmos resultados. Quando muitos estudos foram realizados, meta-análise também pode ser usado para determinar se o efeito de uma variável independente é confiável (com base no exame dos resultados de um grande número de estudos sobre um tópico).
Experimente experiências de campo: Realizar um estudo fora do laboratório em um ambiente natural.
Use critérios de inclusão e exclusão: Isso garantirá que você definiu claramente a população que está estudando em sua pesquisa.

Fatores que ameaçam a validade externa

A validade externa é ameaçada quando um estudo não leva em consideração as interações de variáveis no mundo real.

Efeitos pré e pós-teste: Quando o pré ou pós-teste está de alguma forma relacionado ao efeito observado no estudo, de modo que a relação de causa e efeito desaparece sem esses testes adicionados
Recursos de amostra: Quando alguma característica da amostra em particular foi responsável pelo efeito (ou parcialmente responsável), levando a uma generalização limitada dos resultados
Viés de seleção: Considerado uma ameaça à validade interna, o viés de seleção descreve as diferenças entre os grupos em um estudo que podem estar relacionadas à variável independente (mais uma vez, algo como motivação ou vontade de participar do estudo, dados demográficos específicos dos indivíduos sendo mais propensos a participar em uma pesquisa online).
Fatores situacionais: Hora do dia, localização, ruído, características do pesquisador e quantas medidas são usadas podem afetar a generalização dos resultados.

Validade interna vs. externa

Validade interna e externa são como dois lados da mesma moeda. Você pode ter um estudo com boa validade interna, mas no geral pode ser irrelevante para o mundo real. Por outro lado, você poderia realizar um estudo de campo altamente relevante para o mundo real, mas que não tenha resultados confiáveis em termos de saber quais variáveis causaram os resultados que você vê.

Semelhanças

Quais são as semelhanças entre validade interna e externa? Ambos são fatores que devem ser considerados ao projetar um estudo e ambos têm implicações em termos do significado dos resultados de um estudo. Ambos não são conceitos "ou / ou" e, portanto, você sempre decidirá o grau de desempenho do seu estudo em termos de ambos os tipos de validade.

Cada um desses conceitos é normalmente relatado em um artigo de pesquisa publicado em um jornal acadêmico. Isso é para que outros pesquisadores possam avaliar o estudo e tomar decisões sobre se os resultados são úteis e válidos.

Diferenças

A diferença essencial entre a validade interna e externa é que a validade interna se refere à estrutura de um estudo e suas variáveis, enquanto a validade externa se relaciona ao grau de universalidade dos resultados.Existem outras diferenças entre as duas.

Validade interna

As conclusões são garantidas
Controla variáveis estranhas
Elimina explicações alternativas
Foco na precisão e métodos de pesquisa sólidos

Validade externa

As descobertas podem ser generalizadas
Os resultados se aplicam a situações práticas
Os resultados se aplicam ao mundo em geral
Os resultados podem ser traduzidos para outro contexto

A validade interna se concentra em mostrar uma diferença que se deve apenas à variável independente, enquanto os resultados da validade externa podem ser traduzidos para o mundo em geral.

Exemplos de validade

Um exemplo de estudo com boa validade interna seria se um pesquisador levantasse a hipótese de que o uso de um aplicativo de atenção plena em particular reduziria o humor negativo. Para testar essa hipótese, o pesquisador atribui aleatoriamente uma amostra de participantes a um de dois grupos: aqueles que usarão o aplicativo por um período definido e aqueles que se engajarão em uma tarefa de controle.

O pesquisador garante que não haja um viés sistemático em como os participantes são atribuídos aos grupos e também cega seus assistentes de pesquisa para os grupos em que os alunos estão durante a experimentação.

Um protocolo de estudo estrito é usado que descreve os procedimentos do estudo. Potenciais variáveis de confusão são medidas junto com o humor, como o status socioeconômico dos participantes, sexo, idade, entre outros fatores. Se os participantes desistirem do estudo, suas características serão examinadas para garantir que não haja um viés sistemático em termos de quem permanece no estudo.

Um exemplo de estudo com boa validade externa seria o exemplo acima, o pesquisador também garantiu que o estudo tinha validade externa fazendo com que os participantes usassem o aplicativo em casa ao invés do laboratório. O pesquisador define claramente a população de interesse e escolhe uma amostra representativa, e replica o estudo para diferentes dispositivos tecnológicos.

Uma palavra de Verywell

Configurar um experimento de modo que tenha validade interna e externa sólida envolve estar atento desde o início aos fatores que podem influenciar cada aspecto de sua pesquisa.

É melhor gastar mais tempo projetando um estudo estruturalmente sólido que tenha implicações de longo alcance, em vez de passar rapidamente pela fase de projeto apenas para descobrir problemas mais tarde. Somente quando ambas as validades interna e externa são altas, podem-se tirar conclusões fortes sobre seus resultados.

Uma Visão Geral do Método Científico