Os estilos de aprendizagem são um conceito popular em psicologia e educação e têm como objetivo identificar como as pessoas aprendem melhor. O modelo VARK de estilos de aprendizagem sugere que existem quatro tipos principais de alunos: visual, auditivo, leitura / escrita e cinestésico.
A ideia de que os alunos aprendem melhor quando os métodos de ensino e as atividades escolares correspondem aos seus estilos de aprendizagem, pontos fortes e preferências cresceu em popularidade nas décadas de 1970 e 1980. No entanto, a maioria das evidências sugere que as preferências pessoais de aprendizagem têm pouca ou nenhuma influência real nos resultados da aprendizagem.
Embora a pesquisa existente tenha descoberto que a combinação de métodos de ensino com estilos de aprendizagem não tem influência nos resultados educacionais, o conceito de estilos de aprendizagem continua extremamente popular.
Estilos de aprendizagem VARK
Existem muitas maneiras diferentes de categorizar os estilos de aprendizagem, mas o modelo VARK de Neil Fleming é um dos mais populares. Fleming lançou um inventário em 1987 que foi projetado para ajudar os alunos e outras pessoas a aprender mais sobre suas preferências de aprendizagem individuais.
De acordo com o modelo VARK, os alunos são identificados se eles têm uma preferência por:
- Aprendizagem visual (fotos, filmes, diagramas)
- Aprendizagem auditiva (música, discussão, palestras)
- Ler e escrever (fazer listas, ler livros didáticos, fazer anotações)
- Aprendizagem cinestésica (movimento, experimentos, atividades práticas)
Que tipo de aluno é você?
Para identificar que tipo de aprendiz são, Fleming desenvolveu um inventário de autorrelato que apresenta uma série de situações. Os entrevistados selecionam as respostas que melhor correspondem à sua abordagem preferida de aprendizagem.
Exemplo
Imagine que você está aprendendo a executar uma nova habilidade física, como andar de bicicleta ou dançar um certo estilo de dança. De que maneira você aprenderia melhor essa habilidade?
- Observe as fotos de pessoas realizando a habilidade. (Visual)
- Ouça um especialista explicar como fazer a tarefa. (Auditivo)
- Leia sobre como realizar a tarefa em um livro. (Leitura / escrita)
- Observe outra pessoa realizar a habilidade e, em seguida, tentar você mesmo. (Cinestésico)
Aprendizes visuais
Os alunos visuais aprendem melhor vendo. Exibições gráficas como gráficos, diagramas, ilustrações, apostilas e vídeos são ferramentas úteis de aprendizado para alunos visuais.
Os alunos visuais preferem este tipo de aprendizagem, preferindo ver as informações apresentadas de forma visual em vez de por escrito.
Você acha que pode ser um aprendiz visual? Em seguida, considere as seguintes questões:
- Arte, beleza e estética são importantes para você?
- Visualizar informações em sua mente o ajuda a se lembrar melhor?
- Você precisa ver as informações para se lembrar delas?
- Você presta muita atenção à linguagem corporal?
Se você puder responder sim à maioria dessas perguntas, é provável que você tenha um estilo de aprendizagem visual. Você pode achar útil incorporar coisas como fotos e gráficos quando estiver aprendendo novas informações.
Aprendizes auditivos
Alunos auditivos (ou auditivos) aprendem melhor ouvindo informações. Eles tendem a se beneficiar muito com as palestras e são bons em se lembrar das coisas que lhes são contadas.
Você é um aprendiz auditivo? Considere as seguintes questões:
- Você cria canções para ajudar a lembrar informações?
- Ler em voz alta ajuda você a se lembrar melhor das informações?
- Você prefere ouvir as aulas em vez de ler o livro didático?
- Você prefere ouvir uma gravação de suas palestras ou um podcast em vez de revisar suas anotações de aula?
Se você respondeu sim à maioria dessas perguntas, provavelmente é um aprendiz auditivo. Você pode achar coisas como audiolivros e podcasts úteis para aprender coisas novas.
Alunos de leitura e escrita
Os alunos de leitura e escrita preferem receber informações que são exibidas como palavras e texto. Você poderia ser um aprendiz de leitura e escrita? Leia as perguntas a seguir e pense se elas podem se aplicar a você.
- Você gosta de fazer listas, ler definições e criar apresentações?
- Você acha que ler seu livro é uma ótima maneira de aprender novas informações?
- Você faz muitas anotações durante as aulas e enquanto lê livros didáticos?
- Você prefere quando os professores fazem uso de overheads e apostilas?
Se você respondeu sim a essas perguntas, é provável que tenha uma forte preferência pelo estilo de aprendizagem de leitura e escrita. Você pode achar útil anotar informações para ajudá-lo a aprender e lembrar-se delas.
Alunos Cinestésicos
Alunos cinestésicos (ou táteis) aprendem melhor tocando e fazendo. A experiência prática é importante para os alunos cinestésicos.
Não tem certeza se você é um aprendiz cinestésico? Responda a estas perguntas para descobrir:
- Você é bom em atividades aplicadas, como pintura, culinária, mecânica, esportes e marcenaria?
- Você gosta de realizar tarefas que envolvem a manipulação direta de objetos e materiais?
- Você realmente tem que praticar fazer algo para aprender?
- É difícil para você ficar sentado por longos períodos de tempo?
Se você respondeu sim a essas perguntas, então provavelmente você é um aprendiz cinestésico. Ter aulas que proporcionam experiência prática e prática pode ser útil quando você deseja adquirir uma nova habilidade.
Críticas
A validade do modelo VARK, bem como de outras teorias de estilo de aprendizagem, foi questionada e criticada extensivamente. Alguns críticos sugeriram que rotular os alunos como tendo um estilo de aprendizagem específico pode na verdade ser um obstáculo à aprendizagem.
Uma análise em larga escala dos modelos de estilo de aprendizagem sugeriu que os instrumentos projetados para avaliar estilos de aprendizagem individuais eram questionáveis.
O modelo VARK permanece bastante popular entre alunos e educadores, apesar dessas críticas. Os alunos podem se sentir atraídos por um determinado estilo de aprendizagem. Outros podem achar que suas preferências de aprendizagem estão em algum ponto intermediário, como achar o aprendizado visual e auditivo igualmente atraente.
Por que isso importa
As pessoas podem descobrir que compreender suas próprias preferências de aprendizagem pode ser útil. Se você sabe que o aprendizado visual é mais atraente para você, o uso de estratégias de estudo visual em conjunto com outros métodos de aprendizado pode ajudá-lo a lembrar e desfrutar mais de seus estudos.
Se nenhuma preferência de aprendizagem chama por você ou você muda as preferências com base na situação ou no tipo de informação que está aprendendo, você provavelmente tem o que é conhecido como estilo multimodal.
Por exemplo, você pode confiar em suas preferências de leitura e escrita quando estiver lidando com uma aula que exija uma grande quantidade de leitura de livros e anotações, como um curso de história da psicologia. Durante uma aula de arte, você pode depender mais de suas preferências visuais e cinestésicas ao receber informações pictóricas e aprender novas técnicas.