Principais vantagens
- A desigualdade racial pode afetar o desenvolvimento de crianças a partir dos 5 anos.
- Os efeitos das disparidades socioeconômicas estão ligados a problemas de saúde que podem persistir até a idade adulta.
Apesar do fim oficial da segregação na década de 1960, continua a haver uma separação de longa data das comunidades e a desigualdade nos recursos da comunidade, resultando em comunidades negras e latinas com taxas de pobreza mais altas do que bairros brancos. Um estudo recente mostrou que essas disparidades socioeconômicas podem impedir o desenvolvimento de crianças a partir dos cinco anos.
A discriminação que resulta nessas iniquidades pode ter um impacto vitalício na saúde. Esses impactos podem ser físicos, incluindo problemas cardíacos, como hipertensão e outras condições crônicas, ou por meio de efeitos negativos na saúde mental, como aumento do suicídio.
A discriminação pode levar alguém a viver em um estado constante de adversidade e medo, o que agrava as condições crônicas e pode resultar em problemas como desregulação metabólica e alterações no sistema imunológico.
Dra. Nekeisha Hammond, psicóloga da Hammond Psychology & Associates e autora de O guia prático para criar crianças emocionalmente saudáveis diz: "A discriminação também pode levar a angústia emocional e mental, com complicações como depressão, ansiedade, problemas de sono, PTSD e muitos outros problemas de saúde mental."
O que o estudo mostrou?
Os efeitos dessas disparidades têm um efeito tangível em indivíduos desde os cinco anos de idade e têm o potencial de ser impactantes a longo prazo, bem na idade adulta. Este estudo foi publicado na edição de outubro de Assuntos de Saúde examinou a potencialidade da iniquidade em saúde entre alunos do jardim de infância, dissecando o impacto de várias interseções, como renda familiar, vizinhança e raça / etnia.
Dra. Nekeisha Hammond
Podemos fechar a lacuna de eqüidade para nossos filhos entendendo as crianças como um todo: acadêmica, mental, física, emocional, social, etc. As crianças precisam estar conectadas a melhores recursos para preencher a lacuna com limitações, de acordo com seu nível de desenvolvimento e precisa.
- Dra. Nekeisha HammondO que é o instrumento de desenvolvimento inicial?
O Instrumento de Desenvolvimento Inicial (EDI) é uma avaliação do desenvolvimento da primeira infância coletada por meio de relatórios do professor. A avaliação se concentra em cinco áreas: conhecimento geral e comunicação, maturidade emocional, linguagem e desenvolvimento cognitivo e saúde física e bem-estar. Os resultados da avaliação são derivados individualmente, mas são compilados para visualizar as médias das crianças dentro de uma área.
A vulnerabilidade de EDI é definida como a queda abaixo do décimo percentil. Os pesquisadores analisaram 301.792 crianças no banco de dados do US EDI, além de Washington, D.C. ao lado dos setores censitários de 2010 a 2017.
As descobertas dos pesquisadores mostraram que existe uma correlação entre a renda do bairro e o desenvolvimento da saúde. Utilizando essa ferramenta, os pesquisadores descobriram que crianças negras e latinas em bairros de baixa renda apresentavam níveis muito mais altos de vulnerabilidade do que crianças em bairros de alta renda.
Hammond diz: “Podemos fechar a lacuna de eqüidade para nossos filhos entendendo as crianças como um todo: acadêmica, mental, física, emocional, social, etc. Lembrando que existem diferentes áreas de desenvolvimento de jovens que são afetadas por injustiças na saúde, educação, e os recursos da comunidade serão vitais para abordar a melhor forma de ajudar as crianças. As crianças precisam estar conectadas a melhores recursos para preencher a lacuna com limitações, de acordo com seu nível de desenvolvimento e necessidades ”.
Combate às desigualdades
Os pesquisadores sugerem que, para que as disparidades socioeconômicas tenham efeitos menores sobre os adultos, são necessárias intervenções durante a primeira infância.
Hammond acrescenta que as gerações futuras podem abordar as implicações para a saúde, ensinando desde cedo novos modelos de educação em saúde mental e física. "As crianças em idades precoces, já na pré-escola, precisam de mais educação sobre saúde mental, mais orientação sobre como lidar com o estresse e melhor compreensão do bem-estar adequado à idade … Existem soluções promissoras para reduzir a lacuna de equidade, mas é preciso ser uma prioridade maior para a saúde mental, principalmente com políticas e legislação ”, diz ela.
O que isso significa para você
Existem várias complicações que podem derivar da desigualdade socioeconômica. Embora muitas vezes as circunstâncias pareçam estar fora de nosso controle, estudos como este reforçam ainda mais a necessidade de empatia e educação adicionais para os alunos. O incentivo e a assistência aos estudantes em áreas de baixa renda terão um impacto nas gerações futuras, e tanto as abordagens individuais quanto as mudanças nas políticas irão beneficiar aqueles de diferentes grupos racializados e comunidades marginalizadas nos próximos anos.
