Um curto período de atenção e um alto nível de energia não significam necessariamente que seu filho tenha TDAH - há muitos motivos pelos quais as crianças podem estar hiperativas ou ter problemas de concentração. No entanto, algumas crianças lutam mais do que outras para ficar quietas e prestar atenção, e isso causa problemas para elas em suas vidas diárias.
Se você tem um filho que parece saltar pelas paredes ou que não consegue se concentrar por tempo suficiente para fazer o trabalho, é aconselhável se preocupar com a possibilidade de TDAH.
Sintomas
Assim como os adultos, as crianças podem apresentar um dos três tipos de TDAH:
- Apresentação predominantemente desatenta: Crianças com a apresentação desatenta de TDAH lutam para se concentrar e permanecer na tarefa. Eles podem parecer estar sonhando acordados com frequência e podem ter dificuldade em se manter organizados.
- Apresentação predominantemente hiperativa / impulsiva: Crianças com apresentação hiperativa são impulsivas e não conseguem ficar paradas. Freqüentemente, eles se contorcem e remexem-se nas cadeiras e parecem ter uma energia infinita.
- Apresentação combinada: A apresentação combinada causa prejuízo na atenção, bem como hiperatividade.
Para atender aos critérios para um diagnóstico de TDAH, os sintomas devem interferir na vida diária da criança de alguma forma. Por exemplo, uma criança desatenta pode ter dificuldade em entender as tarefas de casa porque não estava prestando atenção nas aulas. Ou uma criança hiperativa pode ter dificuldade em manter amizades porque seu comportamento impulsivo tende a irritar os colegas.
O TDAH pode ser diagnosticado já na pré-escola. Por definição, os sintomas devem estar presentes antes dos 12 anos de idade.
Avaliação de TDAH
Se você ou o professor de seu filho suspeitar que seu filho pode ter TDAH, é importante procurar uma avaliação. A intervenção precoce pode potencialmente prevenir o surgimento de outros sintomas e condições secundárias, como ansiedade ou comportamentos desafiadores de oposição.
Não há um teste de laboratório específico usado para diagnosticar o TDAH. Em vez disso, um pediatra ou profissional de saúde mental pode avaliar os sintomas de uma criança e determinar se os critérios são atendidos. Freqüentemente, vários métodos diferentes são usados para obter informações sobre o comportamento de uma criança, como:
- Formulários de relatório do professor coletar informações dos professores sobre o comportamento e a capacidade de atenção de uma criança no ambiente escolar. Os relatórios dos professores podem ser fundamentais para determinar quanta dificuldade uma criança tem para se manter na tarefa e permanecer sentada em comparação com seus colegas. O feedback sobre as interações com os colegas de uma criança também pode ser útil, pois algumas crianças com TDAH lutam para manter amizades.
- Formulários de relatório dos pais são usados para avaliar o comportamento de uma criança em casa. Um profissional de saúde mental pode perguntar sobre a capacidade de uma criança de seguir instruções, brincar em silêncio ou esperar sua vez na conversa.
- Entrevistas com pais e filhos ajudará o médico a aprender mais sobre o desenvolvimento do seu filho e a história familiar.
O que trazer
Você também pode ser solicitado a trazer os seguintes itens com você para a avaliação:
- Os registros médicos do seu filho, suas informações de contato e informações de contato do pediatra do seu filho
- Nomes e informações de contato para professores e quaisquer outros adultos envolvidos em uma função de supervisão com seu filho, como em programas após a escola
- Quaisquer resultados de testes anteriores, como testes de QI, testes de desempenho, avaliações de personalidade e quaisquer avaliações anteriores de TDAH, bem como as informações de contato e nomes dos profissionais que os conduziram
- Boletins e notas da escola do seu filho
- Planos de educação individualizados (IEPs), se aplicável
- Informação de seguro
Qualquer adulto em uma função de supervisão de seu filho também pode ser solicitado a preencher formulários, que você deve trazer com você para a avaliação, se solicitado. Você pode ser solicitado a fornecer ao seu médico consentimento por escrito para entrar em contato com essas pessoas também.
Opções de tratamento para crianças com TDAH
Às vezes, os pais hesitam em discutir preocupações sobre o TDAH porque temem que as crianças recebam medicamentos com terríveis efeitos colaterais. A boa notícia é que existem vários tipos diferentes de medicamentos (como Concerta, Clonidina e Strattera) disponíveis para o TDAH.
Existem também muitos outros tipos de tratamento que não envolvem medicamentos. O treinamento dos pais pode ser muito eficaz. Isso envolve um profissional ajudando os pais a aprender várias estratégias de modificação de comportamento e técnicas de disciplina que podem reduzir os problemas de comportamento associados ao TDAH.
As acomodações escolares também podem ser úteis para seu filho. Às vezes, estratégias simples - como ter uma criança sentada perto da frente da sala de aula para reduzir as distrações - podem ser benéficas.
Um psicólogo escolar ou profissional de saúde mental pode dar sugestões para ajudar os professores a fornecer à criança um ambiente de aprendizado que pode reduzir os sintomas de TDAH.
Estratégias de parentalidade
Criar uma criança com TDAH pode ser estressante. Crianças com TDAH têm maior probabilidade de serem expulsas da creche e da escola, e podem se comportar mais em casa. Também pode ser um desafio fazer com que façam o dever de casa e cumpram as instruções.
Crianças com TDAH também tendem a apresentar taxas mais altas de lesões acidentais. Eles tendem a se ferir por quedas dos móveis após escalar excessivamente, cair ou pular de janelas ou conveses, desafivelar as restrições e ficar de pé no carro ou carrinho de bebê ou até mesmo beber veneno acidentalmente, o que resulta em mais visitas ao pronto-socorro.
Freqüentemente, exigem supervisão constante e mais estrutura do que outras crianças. Aqui estão algumas estratégias de modificação de comportamento que muitas vezes são ensinadas em programas de treinamento de pais:
- Forneça atenção positiva. O tempo de brincadeira positivo reduz o comportamento de busca de atenção. E tornará suas consequências mais eficazes.
- Dê instruções eficazes. Obtenha toda a atenção do seu filho antes de dar instruções. Desligue a televisão, estabeleça contato visual e coloque a mão no ombro de seu filho antes de dizer: "Por favor, limpe seu quarto." Dê uma instrução de cada vez. E peça a seu filho que repita o que ouviu para ter certeza de que entendeu totalmente.
- Elogie o esforço de seu filho. Pegue o seu filho sendo bom e mostre isso. O elogio motiva as crianças com TDAH a se comportar e o feedback frequente é importante.
- Estabeleça recompensas. Os sistemas de recompensa podem ser uma ótima maneira de ajudar as crianças com TDAH a se manterem no caminho certo. Estabeleça alguns comportamentos-alvo, como permanecer à mesa durante uma refeição ou usar toques suaves com um animal de estimação.
- Use consequências consistentes. Colocar uma criança em castigo, tirar privilégios e permitir consequências naturais podem ser técnicas eficazes de disciplina.
Estratégias para a escola
De acordo com os Centros de Controle e Prevenção de Doenças (CDC), é importante que pais, professores e profissionais de saúde trabalhem juntos para ajudar a criança a ter sucesso na escola. Aqui estão algumas outras ferramentas que podem ser úteis:
- Acomodações: Tempo extra para completar os testes ou ter um assento colocado em uma área silenciosa pode aumentar as chances de sucesso de uma criança.
- Um plano de modificação de comportamento: Forçar uma criança com TDAH a ficar em casa durante o recreio pode piorar os problemas de comportamento, mas tirar outros privilégios pode ser eficaz.
- Um plano de gestão de comportamento que se estende entre a casa e a escola: Uma criança pode receber pontos ou tokens de seu professor que podem ser trocados por privilégios em casa, como assistir TV ou usar um computador.
- Estrutura na casa: Um horário consistente para os deveres de casa (com intervalos programados) e uma área de deveres sem distrações podem ajudar seu filho a realizar o trabalho.
Também pode ser útil criar listas de verificação que os lembrem do que devem levar na mochila todos os dias. Então, eles exigirão menos lembretes seus para ser responsável.
O professor, orientador e terapeuta de seu filho podem ajudá-lo a desenvolver o melhor plano para ajudar seu filho a ter sucesso acadêmico.
Uma palavra de Verywell
Embora não haja cura para o TDAH, os sintomas geralmente podem ser bem controlados. Os sintomas do seu filho também podem mudar com a idade, o que é normal. O tratamento de seu filho provavelmente precisará ser ajustado com o tempo, portanto, é importante continuar monitorando os sintomas e o progresso.
Embora criar uma criança com TDAH represente alguns desafios extras, com apoio e intervenções apropriadas, crianças com TDAH podem prosperar.