A teoria das relações de objeto é centrada em nossos relacionamentos internos com os outros. De acordo com essa teoria, nossas habilidades de relacionamento ao longo da vida estão fortemente enraizadas em nossas primeiras ligações com nossos pais, especialmente com nossas mães. Objetos referem-se a pessoas ou itens físicos que representam simbolicamente uma pessoa ou parte de uma pessoa. Relações de objeto, então, são nossos relacionamentos internalizados com essas pessoas.
Um aspecto da evolução da teoria psicanalítica freudiana, a teoria das relações objetais se desenvolveu durante o final dos anos 1920 e 1930 e tornou-se importante na formação da teoria psicanalítica durante os anos 1970. Karl Abraham, Margaret Mahler e Melanie Klein estão entre os que foram creditados por sua origem e refinamento.
A teoria das relações objetais às vezes é usada no tratamento de fobias, particularmente aquelas que enfocam nosso relacionamento com as pessoas.
Objetos Externos e Internos
Um objeto externo é uma pessoa ou coisa real em que alguém investe com energia emocional. Um objeto inteiro é uma pessoa como ela realmente existe, com todos os traços positivos e negativos que ela incorpora. Se passarmos pelos estágios de desenvolvimento com sucesso, seremos capazes de nos relacionar com os outros mais como um todo e como eles realmente são.
Um objeto interno é nossa impressão psicológica e emocional de uma pessoa. É a representação que mantemos quando a pessoa não está fisicamente presente e influencia a forma como vemos a pessoa na vida real. Consequentemente, o objeto interno impacta muito nosso relacionamento com a pessoa que representa.
Constância de Objeto
A constância do objeto é a capacidade de reconhecer que os objetos não mudam simplesmente porque não os vemos. Os bebês começam a aprender a constância do objeto quando seus pais partem por um curto período e depois voltam. À medida que os filhos amadurecem, eles passam mais tempo longe dos pais.
A ansiedade de separação e o medo do abandono são comuns em pessoas que não desenvolveram com sucesso um senso de constância do objeto.
O fator mãe
De acordo com a teoria das relações objetais, a maneira como mães e bebês interagem desempenha um papel crucial no crescimento e desenvolvimento infantil. Se o cuidado for adequado ou "bom o suficiente", as crianças são capazes de desenvolver seu verdadeiro eu, que é a parte do bebê que é criativa e espontânea.
Se o cuidado for inadequado, as crianças criam um falso eu ou que atende às necessidades dos outros e se baseia no cumprimento das expectativas alheias, ao invés do eu autêntico da criança. Com o tempo, o cuidado parental aceitável que criará o verdadeiro eu inclui os seguintes estágios:
- Pai, mãe e filho, todos os três morando juntos: A dinâmica e as interações que a criança experimenta em relação à mãe e ao pai influenciam a experiência e as expectativas da criança sobre como serão as relações familiares mais tarde na vida.
- Contenção: Afeto físico real e abraços, incluindo carinho, mãos dadas ou sentar no colo são um comportamento familiar e regular em cuidados parentais satisfatórios. Posteriormente, estes foram internalizados como uma sensação de "contenção" psicológica.
- Mãe e filho morando juntos: - Experimentar a rotina diária de cuidados psicológicos e físicos, como comer, se arrumar e interagir em tarefas mundanas são importantes para o desenvolvimento adequado do bebê.
A teoria das relações de objeto afirma que um problema com qualquer uma dessas experiências importantes pode causar problemas no desenvolvimento de relacionamentos saudáveis mais tarde na vida.
