Os psicólogos do desenvolvimento há muito tempo se interessam em como os pais afetam o desenvolvimento infantil. No entanto, é muito difícil encontrar ligações reais de causa e efeito entre ações específicas dos pais e o comportamento posterior dos filhos.
Algumas crianças criadas em ambientes dramaticamente diferentes podem mais tarde crescer e ter personalidades notavelmente semelhantes. Por outro lado, crianças que compartilham uma casa e são criadas no mesmo ambiente podem crescer e ter personalidades muito diferentes.
Apesar desses desafios, os pesquisadores postularam que há ligações entre os estilos parentais e os efeitos que esses estilos têm nas crianças. E alguns sugerem que esses efeitos são transmitidos ao comportamento adulto.
Os quatro estilos parentais
Na década de 1960, a psicóloga Diana Baumrind conduziu um estudo com mais de 100 crianças em idade pré-escolar. Usando observação naturalística, entrevistas com os pais e outros métodos de pesquisa, ela identificou algumas dimensões importantes da paternidade.
Essas dimensões incluem estratégias disciplinares, calor e carinho, estilos de comunicação e expectativas de maturidade e controle. Com base nessas dimensões, Baumrind sugeriu que a maioria dos pais exibe um dos três estilos parentais diferentes. Pesquisas posteriores de Maccoby e Martin sugeriram adicionar um quarto estilo parental. Cada um deles tem efeitos diferentes no comportamento das crianças.
Paternidade autoritária
Neste estilo de educação, espera-se que os filhos sigam as regras estritas estabelecidas pelos pais. O não cumprimento dessas regras geralmente resulta em punição. Pais autoritários não explicam o raciocínio por trás dessas regras. Se solicitado a explicar, o pai pode simplesmente responder: "Porque eu disse isso."
Embora esses pais tenham grandes demandas, eles não respondem muito aos filhos. Eles esperam que seus filhos se comportem excepcionalmente e não cometam erros, mas fornecem muito pouca orientação sobre o que seus filhos devem fazer ou evitar no futuro. Os erros são punidos, muitas vezes com severidade, mas seus filhos costumam ficar se perguntando exatamente o que eles fizeram de errado.
Baumrind diz que esses pais "são orientados pela obediência e pelo status e esperam que suas ordens sejam obedecidas sem explicação". Eles são frequentemente descritos como dominadores e ditatoriais. Sua abordagem é "poupar a vara, estragar a criança". Eles esperam que as crianças obedeçam sem questionar.
Paternidade autorizada
Como pais autoritários, aqueles com um estilo parental autoritário estabelecem regras e diretrizes que seus filhos devem seguir. No entanto, esse estilo parental é muito mais democrático.
Os pais autoritários são receptivos aos filhos e estão dispostos a ouvir perguntas. Esses pais esperam muito dos filhos, mas fornecem calor, feedback e apoio adequado. Quando os filhos não atendem às expectativas, esses pais são mais cuidadosos e perdoadores do que punitivos.
Baumrind diz que esses pais "monitoram e transmitem padrões claros para a conduta de seus filhos. Eles são assertivos, mas não intrusivos e restritivos. Seus métodos disciplinares são de apoio, em vez de punitivos. Eles querem que seus filhos sejam assertivos, bem como socialmente responsáveis, e egoístas -regulados, bem como cooperativos. "
A combinação de expectativa e apoio ajuda os filhos de pais autoritários a desenvolver habilidades como independência, autocontrole e autorregulação.
Paternidade Permissiva
Os pais permissivos, às vezes chamados de pais indulgentes, fazem muito poucas exigências aos filhos. Esses pais raramente disciplinam os filhos porque eles têm expectativas relativamente baixas de maturidade e autocontrole.
De acordo com Baumrind, os pais permissivos "são mais receptivos do que exigentes. Eles são não tradicionais e lenientes, não exigem um comportamento maduro, permitem uma autorregulação considerável e evitam o confronto". Os pais permissivos são geralmente educadores e comunicativos com os filhos, muitas vezes assumindo o status de amigos mais do que de pais.
Paternidade não envolvida
Além dos três estilos principais introduzidos por Baumrind, os psicólogos Eleanor Maccoby e John Martin propuseram um quarto estilo: educação não envolvida ou negligente. Um estilo parental não envolvido é caracterizado por poucas exigências, baixa capacidade de resposta e muito pouca comunicação.
Embora esses pais atendam às necessidades básicas da criança, eles geralmente estão desligados da vida de seus filhos. Eles podem garantir que seus filhos sejam alimentados e tenham abrigo, mas oferecem pouco ou nada em termos de orientação, estrutura, regras ou mesmo apoio. Em casos extremos, esses pais podem até rejeitar ou negligenciar as necessidades de seus filhos.
O impacto dos estilos parentais
Que efeito esses estilos parentais têm sobre os resultados do desenvolvimento infantil? Além do estudo inicial de Baumrind com 100 crianças em idade pré-escolar, os pesquisadores conduziram uma série de estudos sobre o impacto dos estilos parentais nas crianças. Entre as descobertas:
- Estilos parentais autoritários geralmente levam a filhos que são obedientes e proficientes, mas têm uma classificação inferior em felicidade, competência social e auto-estima.
- Os estilos parentais autoritários tendem a resultar em filhos felizes, capazes e bem-sucedidos.
- A paternidade permissiva geralmente resulta em filhos com baixa classificação em felicidade e autorregulação. Essas crianças são mais propensas a ter problemas com autoridade e tendem a ter um desempenho ruim na escola.
- Os estilos parentais não envolvidos são os mais baixos em todos os domínios da vida. Essas crianças tendem a não ter autocontrole, ter baixa autoestima e são menos competentes do que seus colegas.
As vantagens da paternidade autoritária
Como os pais autoritários têm maior probabilidade de serem vistos como razoáveis, justos e justos, seus filhos têm maior probabilidade de atender às solicitações dos pais. Além disso, como esses pais fornecem regras e também explicações para essas regras, é muito mais provável que as crianças internalizem essas lições.
Em vez de simplesmente seguir as regras porque temem punição (como fariam com pais autoritários), os filhos de pais autoritários são capazes de ver por que as regras existem, entender que eles são justos e aceitáveis e se esforçam para seguir essas regras para atender aos seus próprio senso internalizado do que é certo e errado.
Os estilos parentais de pais individuais também se combinam para criar uma combinação única em cada família. Por exemplo, a mãe pode exibir um estilo autoritário, enquanto o pai favorece uma abordagem mais permissiva.
Isso às vezes pode levar a sinais mistos. Para criar uma abordagem coesa para os pais, é essencial que os pais aprendam a cooperar e combinar seus estilos parentais únicos.
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Limitações e críticas da pesquisa do estilo parental
As ligações entre estilos parentais e comportamento são baseadas em pesquisas correlacionais, que são úteis para encontrar relações entre variáveis, mas não podem estabelecer relações de causa e efeito definitivas. Embora haja evidências de que um determinado estilo parental está vinculado a um certo padrão de comportamento, outras variáveis importantes, como o temperamento da criança, também podem desempenhar um papel importante.
Também há evidências de que o comportamento de uma criança pode impactar os estilos parentais. Um estudo publicado em 2006 descobriu que os pais de crianças que exibiam um comportamento difícil começaram a exibir menos controle parental ao longo do tempo. Esses resultados sugerem que as crianças podem se comportar mal não porque seus pais foram muito permissivos, mas porque os pais de crianças difíceis ou agressivas desistiram de tentar controlá-los.
Os pesquisadores também notaram que as correlações entre estilos e comportamentos parentais às vezes são fracas.Em muitos casos, os resultados esperados para os filhos não se materializam; pais com estilos autoritários têm filhos que são desafiadores ou que se envolvem em comportamento delinquente, enquanto pais com estilos permissivos têm filhos que são autoconfiantes e bem-sucedidos academicamente.
Os fatores culturais também desempenham um papel importante nos estilos parentais e nos resultados dos filhos. "Não existe um estilo universalmente" melhor "de criar filhos", escreve o autor Douglas Bernstein em seu livro Essentials of Psychology. "A paternidade autoritária, que está tão consistentemente associada a resultados positivos nas famílias americanas europeias, não está relacionada a um melhor desempenho escolar entre os jovens afro-americanos ou asiático-americanos."
Uma palavra de Verywell
Os estilos parentais estão associados a diferentes resultados para a criança, e o estilo autoritário geralmente está vinculado a comportamentos positivos, como forte auto-estima e autocompetência. No entanto, outros fatores importantes, incluindo cultura, temperamento das crianças, percepções das crianças sobre o tratamento dos pais e influências sociais também desempenham um papel importante no comportamento das crianças.
