Inteligência geral, também conhecida como g fator, refere-se à existência de uma ampla capacidade mental que influencia o desempenho nas medidas de habilidade cognitiva. Outros termos como inteligência, QI, capacidade cognitiva geral e capacidade mental geral também são usados indistintamente para significar a mesma coisa que inteligência geral.
O que é Inteligência Geral (Fator G)?
A inteligência geral pode ser definida como uma construção composta por diferentes habilidades cognitivas. Essas habilidades permitem que as pessoas adquiram conhecimentos e resolvam problemas.
Essa habilidade mental geral é o que sustenta habilidades mentais específicas relacionadas a áreas como habilidades espaciais, numéricas, mecânicas e verbais. A ideia é que essa inteligência geral influencia o desempenho em todas as tarefas cognitivas.
Como funciona
A inteligência geral pode ser comparada ao atletismo. Uma pessoa pode ser um corredor muito habilidoso, mas isso não significa necessariamente que também será um excelente patinador artístico.
No entanto, como essa pessoa é atlética e está em forma, provavelmente terá um desempenho muito melhor em outras tarefas físicas do que um indivíduo menos coordenado e mais sedentário.
O psicólogo Charles Spearman ajudou a desenvolver uma técnica estatística conhecida como análise fatorial, que permite aos pesquisadores usar uma série de itens de teste diferentes para medir habilidades comuns. Por exemplo, os pesquisadores podem descobrir que as pessoas que pontuam bem em questões que medem o vocabulário também têm um desempenho melhor em questões relacionadas à compreensão de leitura.
Em 1904, ele sugeriu que esse fator g era responsável pelo desempenho geral nos testes de habilidade mental. Ele observou que embora as pessoas certamente pudessem se destacar em certas áreas, as que se saíam bem em uma área tendiam a se sair bem em outras.
Todas as tarefas em testes de inteligência, sejam elas relacionadas a habilidades verbais ou matemáticas, foram influenciadas por esse fator g subjacente.
Componentes de Inteligência Geral
Existem vários componentes-chave que se acredita constituírem a inteligência geral. esses incluem:
- Raciocínio fluido: Isso envolve a capacidade de pensar com flexibilidade e resolver problemas.
- Conhecimento: Este é o entendimento geral de uma pessoa sobre uma ampla gama de tópicos e pode ser equiparado à inteligência cristalizada.
- Raciocínio quantitativo: Envolve a capacidade do indivíduo de resolver problemas que envolvem números.
- Processamento visual-espacial: Relaciona-se às habilidades de uma pessoa para interpretar e manipular informações visuais, como montar quebra-cabeças e copiar formas complexas.
- Memória de trabalho: Envolve o uso de memória de curto prazo, como a capacidade de repetir uma lista de itens.
Como é medido?
Muitos testes de inteligência modernos medem alguns dos fatores cognitivos que se pensa formarem a inteligência geral. Esses testes propõem que a inteligência pode ser medida e expressa por um único número, como uma pontuação de QI.
O Stanford-Binet, um dos testes de inteligência mais populares, tem como objetivo medir o fator g. Além de fornecer uma pontuação geral, a versão atual do teste também oferece uma série de composições de pontuação, bem como pontuações de subteste em dez áreas diferentes.
O que significam as pontuações dos testes de QI?
Embora os sistemas de pontuação variem, a pontuação média em muitos é 100 e os seguintes rótulos são frequentemente usados para diferentes intervalos de pontuação:
- 40 - 54: Moderadamente prejudicado ou atrasado
- 55 - 69: Levemente prejudicado ou atrasado
- 70 - 79: Limite prejudicado ou atrasado
- 80 - 89: Inteligência média baixa
- 90 - 109: Média
- 110 - 119: Média alta
- 120 - 129: Superior
- 130 - 144: Superdotado ou muito avançado
- 145 - 160: Excepcionalmente talentoso ou altamente avançado
Impacto
Embora o conceito de inteligência ainda seja objeto de debate na psicologia, os pesquisadores acreditam que a inteligência geral está correlacionada com o sucesso geral na vida. Alguns dos efeitos que ela pode ter na vida de um indivíduo incluem áreas como:
Conquista acadêmica
Um dos efeitos mais óbvios da inteligência geral está no domínio do desempenho acadêmico. Embora a inteligência desempenhe um papel nos acadêmicos, tem havido muito debate sobre até que ponto ela influencia o desempenho acadêmico.
A pesquisa mostrou que existe uma forte associação entre a capacidade mental geral e o desempenho acadêmico, mas ela não age por conta própria. Algumas pesquisas sugerem que entre 51% e 75% do aproveitamento não pode ser contabilizado apenas pelo fator g.
Isso significa que, embora a inteligência geral afete o desempenho das crianças na escola, outros fatores podem desempenhar um papel importante.
Sucesso no trabalho
Há muito se acredita que as pontuações de QI estão relacionadas ao sucesso na carreira. É por isso que os testes psicológicos se tornaram tão comuns para triagem pré-contratação e colocação profissional. Muitos questionaram, entretanto, se uma habilidade mental geral era realmente mais importante do que habilidades mentais específicas.
Um estudo de 2020 publicado no Journal of Applied Psychology concluíram que tanto a inteligência geral quanto as habilidades mentais específicas desempenham um papel importante na determinação do sucesso na carreira, incluindo renda e realização de empregos.
A importância do fator g para o sucesso do trabalho torna-se maior à medida que a complexidade do trabalho aumenta. Para ocupações com alto grau de complexidade, ter uma inteligência geral superior torna-se um grande trunfo.
Saúde e Longevidade
O campo da epidemiologia cognitiva analisa as associações entre inteligência geral e saúde. Assim como a saúde pode influenciar a inteligência, a inteligência de uma pessoa pode ter impacto sobre sua saúde. Estudos descobriram que indivíduos de alto QI têm um risco menor de:
- Doença coronariana
- Hipertensão
- Obesidade
- Golpe
- Alguns cânceres
Pesquisas descobriram que pessoas com inteligência geral mais elevada também tendem a ser mais saudáveis e viver mais, embora as razões para isso não sejam totalmente claras.
Renda
A pesquisa também sugere que as pessoas com maiores escores de inteligência também tendem a ter uma renda mais alta. No entanto, é importante observar que outros fatores desempenham um papel mediador, incluindo educação, ocupação e nível socioeconômico.
Embora o fator g tenha vários efeitos, outras variáveis também são importantes. Fatores como status socioeconômico e inteligência emocional, por exemplo, podem interagir com a inteligência geral e desempenhar um papel importante na determinação do sucesso de uma pessoa.
Desafios
A noção de que a inteligência podia ser medida e resumida por um único número em um teste de QI era controversa mesmo na época de Spearman. O QI e os testes de inteligência permaneceram tópicos de debate desde então. Embora influente, o fator g é apenas uma maneira de pensar sobre inteligência.
Habilidades mentais primárias de Thurstone
Alguns psicólogos, incluindo L.L. Thurstone, desafiaram o conceito de um fator g. Em vez disso, Thurstone identificou uma série do que ele se referiu como habilidades mentais primárias:
- Memória associativa
- Instalação de números
- Velocidade perceptiva
- Raciocínio
- Visualização espacial
- Compreensão verbal
Ele sugeriu que todas as pessoas possuem essas habilidades mentais, embora em graus variados. As pessoas podem estar baixas em algumas áreas e altas em outras.
Múltiplas inteligências de Gardner
Mais recentemente, psicólogos como Howard Gardner argumentaram contra a noção de que uma única inteligência geral pode capturar com precisão toda a capacidade mental humana. Em vez disso, Gardner propôs que existem inteligências múltiplas.
Cada inteligência representa habilidades em um determinado domínio, como inteligência visual-espacial, inteligência verbal-linguística e inteligência lógico-matemática.
Uma palavra de Verywell
A pesquisa atual aponta para uma capacidade mental subjacente que contribui para o desempenho em muitas tarefas cognitivas. As pontuações de QI, que são projetadas para medir essa inteligência geral, também influenciam o sucesso geral de um indivíduo na vida.
No entanto, embora o QI possa desempenhar um papel no sucesso acadêmico e na vida, outros fatores como experiências de infância, experiências educacionais, status socioeconômico, motivação, maturidade e personalidade também desempenham um papel crítico na determinação do sucesso geral.
